2009年的最后一个值班天

今天是New Year’s Eve, 星期四晚还有三位义工在值班，共接了六通电话，New Year’s Eve还有那么多人心情不好,需要协助。感觉生命线义工真的很尽责，新年前夕还在努力助人。生命线能在那么困难（尤其是经济上）的状况还能坚持下去，就是这一份无愿无求的付出精神吧！

今晚我们接了2009年的最后一通电话，查看记录获知生命线共在2009年接案人次为1264，以52个星期，每星期值班五天，每天每班平均接案约4.9位，这可是生命线开线以来最高纪录吧！

今天我们的班长买了一些零食与饮料，收工后，我们就以吃零食、喝汽水的方式欢送2009，迎接2010。

今晚，生命线关怀义工与德胜之家青建中心办了一个迎新倒数活动，出席者包括关怀义工、协谈义工及特工，关怀义工准备了一些节目，也为大家准备新年礼物，孩子们都玩的很开心，而我们这些义工也玩的很尽兴。关怀组也制作了一个2009年活动影片，让大家回顾过去以年大家一起走过的时光，感谢关怀义工的精心安排。关怀组制作的影片，让我深深的体会到关怀义工陪伴与付出为孩子们带来很多欢笑与支持，这让我体会到关怀义工付出的意义。

2009年过去了，2010年要来临了。愿2010年，生命线能更灿烂。

第四届95自觉营

第四届95自觉营已经圆满结束了，这是我在生命线的Facebook看到的照片，是于娥上载的吧！谢谢于娥的用心，为生命线设立了Facebook，虽然我没有参予，我相信自觉营的义工们为营员带来了一个很棒自觉营，你们真的很棒哦！

95自觉营也有了Facebook，想看更多照片，其游览95自觉营。

2009

我觉得2009 是‘玩玩’过完的年 （不过好像每一年都是这样 哈哈）。总个来说觉得过得蛮不错的，我在这阶段的生活，好像到了 难有明显的突破的状态， 只有在每天的生活里体验和领悟小小的突破。
最有体验和领悟的是： 接一个个案后所产生的想法。
我一直对大女儿有隔膜 不知道为什么就是自己不很亲近这女儿。我接这个案 是一个‘姐姐’ 接她的过程完全是听她的抱怨 ， 对身边的人，（发现）特别对妈妈， 个案有非常非常多怨气， 个案完全感受不到父母的爱和关怀 都把他们扭曲为 看她不顺眼。。
其实听她说话已不是第一次，可是那天就忽然 连接到自己的女儿， 长大后也会有着这样的想法 这样的怨气， 自己会害怕了。 结果就时时提醒自己对大孩子好点。也真的是当头一棒！
越来越觉得自己的气场会吸引来个案，让自己领悟。 可是却也对不起他们因为自己都还不懂如何引导他们改变。。 对不起 请原谅 谢谢你 我爱你！
2010 年大家加油了！！

新年快乐 2010

各位义工，2009年要结束了，2010年将要来临了。大家是抱着什么心情去与2009道别？又是一个什么的心情去迎接2010呢？2009年对我来说是一个不很顺心的一年，事业上自己感觉有点迷失方向，年纪不小了，才有这种感觉，蛮不安。。。2009年对我来说也没有什么特别的成就，唯一说特别应该是“志成”改了名字，叫“致承”，哈哈。。。改了也好像没有什么特别好！个人成长上会有一点进步，对自己多了一份接纳，对“愤怒”也比较会去处理。辅导上并没有什么很大的突破，没有进步吧！2010年会怎么过？愿2010年会是我人生灿烂的一年。

祝大家新年快乐，愿2010年是我们灿烂的一年。

分享 Departure 入殓师

昨晚终于看完日本戏 “入殓师”。
一直听说过这部戏，终于买到dvd 来看了。
每一幕都有其含义， 没多说话，就让看的人自己诠释。

故事是一名音乐师由于乐团解散，回老家机缘下做了入殓师的过程。
故事围绕 这份职业：
工作性质，别人对这职业的看法，自己的看法，对‘死’的看法， 亲人对死者的情。
当然还有那很好听的音乐 cello.

我们这里也有这个行业吧，有听过 给死人化妆 不知道原来还有专业的清理仪式。
日本家属都在旁看着死者被入殓师“抹净”（这一世最后一次的沐浴，下一世干净的开始）其中一个程序是请家属为死者抹脸 （我想是让家属参与并给死者送上最后祝福吧， 也许扮演让家属接受死的事实。）然后才穿上寿衣，化装 。
给死者一份尊严，给死者的家属可以记得死者美的一面。

发现蛮多日本戏 都有着提醒观众对食物感恩的暗示。
这部有一幕 说了： 生物依靠吃生物来生存，植物除外。。。 都是尸体， 既然要吃就吃好点的。

还有 送河边石头的含义。还有父母抛弃孩子后孩子的恨父母的悔。
都在短短的一个多小时里 语轻言重 带出。smooth flow , NICE!

预告片-和豬豬一起上課的日子

看来庆锋的分享，我就去youtube找了预告片来过过瘾。它的主题曲与毕业歌蛮好听。

Smile Again 歌词

有些东西，要越过困难，才能看到。

那时候，你一定会比今天更加优秀。

等到明天，天空放晴。

开始喜欢自己，重新出发向前。

Smile Again，Smile Again，不要垂头丧气。

Smile Again，Smile Again，展露微笑。
Smile Again，Smile Again，不管是怎样的你，大家都会喜欢的。

不管是怎样的你，大家都会真心喜欢。

和豬豬一起上課的日子 - 生命教育

剧情简介

《和豬豬一起上課的日子》為日本教育界真實故事改編，並獲得日本東京影展「觀眾票選最佳影片」大獎。

劇情描述大阪某間小學6年2 班的老師妻夫木聰，帶一隻小豬進教室，以「養大後吃掉」為前提， 向學生們提議，到畢業為止的一年時間，輪流照料這隻小豬。於是學 生開始在操場建造小屋飼養小豬，並命名為「小P」。

暑假過去，「 吃？還是不吃？」展開處置小P的大辯論。
到底，26個孩子們和老 師會作出怎樣的決定呢？

幕後制作

一場實驗教學成為銀幕素材。

十九年前，大阪某所小學的某個年輕班主任老師進行了一場別開生面的實驗教學——全班同學一道養一頭小豬，到了畢業之前再一起把它吃掉。然而兩年半之後，面臨畢業的孩子們卻圍繞是否要吃掉這只已經長大的豬寶寶展開了激烈的討論。

事情並未就此打住，這場實驗教學被拍成了紀錄片，在電視上播放。該紀錄片不僅獲得了銀河獎和動物愛護電影大賽內閣總理大臣獎，更是在社會上引發了巨大的爭論。有許多觀眾認為這過於“殘酷”，“根本稱不上是教育”，但也有人被教師的熱情和孩子們認真思考討論的模樣所感動，當時尚未成為導演的前田哲亦是其中之一。

2008年，繼《藍海豚富士》之後，前田哲推出了又一部和動物有關的電影《和猪猪一起上课的日子》。他將多年前的感動融入了新作之中，讓爭鳴性的話題再度復蘇。教師、學生，以及小豬，鏡頭展現出他們的故事、他們的成長，展開一場對生命價值與教育真諦的追問。

出演小學生的二十六位小演員都是從試鏡選拔中擇優錄取的。他們拿到的劇本幾乎都是空白，既沒有寫劇情的發展也沒有寫故事的結局，上面只有孩子們的台詞。而成人演員們和工作人員們手頭的劇本則是完整的。拍攝現場存在著“兒童版”和“成人版”兩種劇本。大人們還特別留心，不讓孩子們知道電影劇情的走向，平時對話時都不透露多餘的情報。

這種保密措施促使不知道既定答案的孩子們竭力自己去思考問題的答案，完全地融入了影片的情景之中。在圍繞豬寶寶展開討論時，孩子們的意見發生了激烈地衝突，有人哭了起來，有人爭吵了起來。前田哲導演在不同位置和角度安排了七台攝像機，半點不漏地記錄下了孩子們的真情實感。這種真實的攝影手法為影片帶來了真實的質感，使之格外動人。

《小豬教室》作為代表日本的參賽片之一，入圍第二十一屆東京電影節。這部追詰生命的電影在以“生態環保”為主題的本屆電影節上大受歡迎，影片最終獲得了觀眾獎和豐田地球獎的評委獎。

观后感

一直都很欣赏日本的电影，此片也拍的很有深度，绝对值得一看。

老师说要养小猪，然后再杀来吃这一个做法，引起了很大的争议。
我开始在看时也觉得好残忍哦，怎么能吃的下自己养的宠物呢？
所以我已设想那绝对是不可能发生的。
也抱着这样的质疑迫不及待的想看结果。
但是最精彩的是过程，结果就让你们去观看吧。
（影片的结果和19年前是一样的）

孩子们发表意见及辩论的过程，是此片最精彩及让人深思的。
很佩服导演，不预设对白给演出的孩子，
让孩子在过程中真实的去体会。
也因如此才看到孩子们这么真实的表达，
那已不是演戏了。

最让我深思的是何谓教育。
老师为了要让学生体验生命，用了这样的方式来教育孩子。
虽然过程是艰辛、有受伤、被其他教员质疑、被家长责备，
但孩子却在这样的过程得到快乐，
并学会付出、学会珍惜、学会尊重、学会思考，
这些才是教育的目的吧。

我在想日本的教育在19年前已经做到了，我们的国家还需要多久呢？
我们的教育仍停留在我那个时代，并不是真正的在生活上学习，
而是不断的学习头脑的知识，而是以成绩为标准来评断每一个学生。

而改变必须由“头”开始。
这部片我最喜欢的角色是校长，她出场的次数不多，但都让我很感动。
感动的是校长不管另一位主任的反对，支持及鼓励班老师的做法。
感动的是在家长责难班主任让孩子养育弄至肮脏又受伤时，
仍愿意站出来全力支持班主任并请求家长们的谅解。
如果没有这么开明的校长，班主任也不能发挥他的理念了。

我想教育是培养人成才，而不是成“财”。
但看看我们，都在跟孩子说：
“好好读书，将来可以赚多多钱，有钱才可以无忧无虑。。。”。
想想其实我也是如此，都在想如何成财，而不是如何成才。。。

有机会，可以做一场电影分享会。
这部电影还有许多题目可以探讨。

给督导。

下星期一，我来开始给新学员第一堂课的督导。
选第一堂是因为他们还未看过别的督导，不能作比较，哈。
自己是担心不知所云吧。
其实，带培训课 自己觉得没有问题。可是 督导这东西，就是压力。
虽然， 当了督导一些时候，可是，总是觉得 “督导”是自己不懂得的功夫。
带课，只要知道自己要授的题目，做好准备功夫， 就可以应付。
可是，“ 督导” 可要求你得懂辅导员在做什么先，然后让他看到他还可以做什么。。
是我不够一致性，立即性吧，总是慢了点才看到， 想到， 或者说出来。
我想，我就是那种 给我一个框 我就在那里工作，
没有创意，不能无边无际的自由工作族吧。
了解自己， 接纳自己。

雪州结婚了

8月29日，曾雪州结婚了，生命线约有30人出席他的婚宴。他婚礼是一基督教的方式进行，晚上是传统的宴会。祝雪州新婚快人，早生贵子。最近好多生命线的义工结婚哦！10月10日有环怡、明年1月有翠芳。

组织家庭是人生大事，婚姻的目的是建立自己家，建立家是为了体现爱，学习去爱与被爱。太太或丈夫是我们唯一自己选的亲人，我们终身伴侣。找到我们的另一半真的不容易，然而，经营一段婚姻更难，它需要智慧与真爱。

Up - Give Up

自从Pixar制作了第一部的长片电脑动画Toy Story(1995)，
我就超爱看动画片。
爱看的除了那精细的动画设计，
还有很有创意的故事及角色设计。

Up（飞屋环游记）就像以往的Pixar动画，
有搞笑、感动、温馨及惊喜的情节。

带孩子与太太看了这部电影，勾起了太太小时候的回忆，
她也曾跟邻居的玩伴相约，将屋子绑上气球飞去探险。
这部影片也实现了她的梦吧。

我看完后，就想到了Give Up（放弃）这个字，
英文一些字句很有意思，
放弃为什么不叫Give Down，而叫Give Up呢？

Give Up，给了就会升。
If you give up, you can be“ Up”。
背负着很多沉重的东西在身上，往往不能展翅高飞。
只有放弃旧有的观念、财物，才能让未来有新的可能及新的发现。
看了这部片竟有了这样的启示。

影片最让我感动的是太太留下的未了的书，
原来不一定要去很远的地方；
原来不一定要有惊险的冒险，
只要有你的陪伴，就已是最美妙的探险了。。。

老太太倚坐着望向窗外的画面实在太美了。

Up，大家要去看哦！

无条件的爱

25 August 09

很多的教育学家或亲子专家都主张家长们应该给予孩子无条件的爱 (unconditional love)。 所谓无条件的爱，即是指无论孩子的行为如何，成绩如何，成就如何，家长都依然深爱着他们。

的确，孩子并不是圣人，他们总会有迷失方向的时候。当他们迷失了自己时，他们所需要的并不是指责，而是鼓励和支持，只要家长们能够在他们迷失时陪伴他们，支持他们，相信孩子一定能够有惊无险地渡这艰辛的时刻。

只是，要给予孩子无条件的爱，是不是真的那么容易呢？

我工作于孤儿院，院内的孩子都来自不好的背景，从小就无法得到很好的照顾。因此，他们总会不时出现一些行为偏差。当他们出现行为偏差时，我都告诉自己，他们是孩子，思想还未成熟，不可指责他们，只有同理他们，劝告他们。奈何，有时我总会无法控制自己，破口大骂。骂了之后，又后悔了。

我常常在想为什么我会那么生气呢？

或许，我对他们有着过高的期望？还是我心情不好，趁机发泄？

仔细凝听自己内在的声音，我是爱他们的。或许这就是“爱之深，责之切”。

可是，他们知道我骂他们，是因为我在乎他们吗？还是，他们只是以为我爱骂他们呢？

看来，我得好好的反省了。

游戏治疗

24 August 09

上个星期六参加了由博爱辅导中心所组办的第一届马来西亚教师辅导研讨会。

这项研讨会共有四个工作坊，其中包括了游戏治疗工作坊、叙事治疗工作坊、艺术治疗工作坊和认知行为治疗工作坊。

我参加了游戏治疗工作坊。

从这项工作坊中，我学习了一些游戏治疗的基本概念。黄晋亮老师不断的提醒我们要让孩子多玩。毕竟，孩子的表达能力有限，就算他们心里不舒服，他们也无法利用言语来表达，唯有在玩游戏的当儿，他们才会毫不掩饰和毫不知情的情况下表达了他们的内心世界。

在工作坊当中，黄老师都不断的呼吁大家要把游戏治疗“发扬光大”，因为在众多的心理治疗法里，游戏治疗是对孩子蛮不错的。只是，现实的情况中，又有多少的人能够接受这治疗法呢？

在这个治疗法的过程里，孩子都只是不断的在游戏室里玩，而治疗师只是在旁反映孩子的行为和情感。假如对此治疗法不熟悉的人看到整个治疗过程，他们可能会认为治疗师在混饭吃。然而，真实的情况并非如此。

我们都知道，一个孩子的表达能力有限，他们都无法清楚的描述自己的感受。除此，很多时候家长都会把孩子真实的情感给压制，举例当某个孩子哭了，家长就会很快的阻止孩子哭，并告诉孩子哭是弱者的表现。然而，他们都忽略了，当一个孩子哭时，就表示这个孩子有需求未获得满足，因为他们无法用言语来表达这需求，也只好利用哭来告诉大人。

在游戏室里，治疗师并不会对孩子作出任何的批判，无论该批判是好是坏。治疗师会坐在一旁，让孩子自由的在游戏室里玩任何的玩具，只要孩子所玩的玩具及玩法不会伤到自己或治疗师，治疗师都会让孩子自己选择要玩的玩具及如何去玩。

整个治疗过程，孩子一定会感到被尊重及被接纳。当孩子感到被尊重和被接纳时，他们内心就会自动形成一股力量，让他们去面对和解决内心的不满。

希望将来游戏治疗将成为孩子心理治疗的主流。

H1N1

昨天早上，女儿的托儿所忽然来电说 有一名孩子被证实染上了流感， 托儿所将自行停业7 天，父母被劝不带孩子过来，可是如果没有办法， 孩子一定需要托在那儿 就一定要一直带着口罩。
忽然感觉到一阵恐惧， 这病距离自己那么近，可我们就看不到摸不着，能做的只是可以提防。
虽然，这病从墨西哥开始，一直被提着警告着，可是周围的人都好像没事。我也一样，就是谈着别人的事或新闻罢了，没有积极的防范。会吩咐孩子带口罩，自己却没有带。自己觉得自己不会中的心理， 没有“意识”这东西。我反思往往灾祸就是这样悄悄的来敲我们的门，我们遭殃后就怨天尤人，求神拜佛，希望没事，这是一场梦都不是真的。可是，事实就是要我们面对，面对自己的 “选择”，面对“后果”， 从中的学习。。
大家开始带口罩和洗手吧！！！

眼泪笑了

天华，他与我分享了一个短片，其实我第一次看这短片是在一个课程中，当时看了，让我有很大的感触与共鸣。短片中要表达就是自己的生命，自己就是这样走过来的。从小，我就很努力的向身边的人表达我的爱与关怀，得到却是否定、被忽略、被讥笑、被轻视，这都使到我为自己筑起了围墙，去保护自己。

短片中的小女孩，从小就很纯真的拿着自己心去向她的家人表达她的爱，得到却是被忽略、被否定，她的心因此而受到了伤害，这是家带给她的伤害。这小女孩没有放弃，她拿那受伤的心，向她的伙伴去表达她的爱，得到却是否定、讥笑，她很努力的长大，很努力的保护她的心，当中受理不少的伤害，也哭过，她依然没有放弃，她找到自己爱的人，将心也交给了对方，得到却是伤害，她的心碎了，她哭了。她很坚强，她没有放弃，她处理了自己，从新将破碎的心，组合起来，将她心带到需要爱的地方。

很感动、很有意思的一个短片。

全国兴安新女性领袖激励营

破冰活动

放下

总结

带领员-天华、燕茹、致承

马来西亚兴安会馆总会妇女组主办，全国兴安新女性领袖激励营，邀请了生命线负责部份的课程，地点是在新山。生命线委派了理事天华、义工我与燕茹负责。我们星期五早上就出发，在车上我们大谈我们的梦想，我们都希望有一天我们能不用工作，能得到稳定的收入，并用我们是双脚到世界各地体验生活。我们在马六甲停留了两个小时，去体验我们那不用工作，到处走的生活，虽然，只有两小时，但感觉还不错。

这次的活动，我们设计了3大环节；

1. 了解与探索
2. 接纳与放下
3. 改变与创造

我们在设计活动是忽略了一个很大的因素，年龄层，到了营地，我们才知道参与的妇女大部份都是50-60岁的妇女，最大都有70多岁，最年轻只有25岁（二十多岁只有3位），而且不少的妇女是没有受过（或少许）教育，不会写字。结果，一些体验式的活动如冥想、接纳、放下，而且需要他们写下体验、画画，我们带的真的有点吃力。写字、画画、冥想对她们来说真的蛮挑战。

还好，我们有针对这些课题处理、了解她们对写字、画画背后所产生的压力与焦虑。结果大家都觉得感觉很好。

这次让我体验到，带课程我们不要害怕负面的能量，反而需要去面对与处理它，这样我们就能将负面的能量转为学习点，让他们有所领悟与成长。

特工组义工的蜕变

最近我协助生命线从新整理网站，婉珍给了一些生命线的活动照给我，从中我看到了特工组拜访老人院的照片，我看到了他们为老人收拾床铺、喂他们进食、陪伴他们聊天、唱歌，我觉得很感动，我对他们的付出和用心感到非常敬佩。我也觉得很惭愧，大家都是生命线的义工，我好像都不了解其他义工的动向，也没有关心他们的进展。感觉上，生命线各类义工好像少了联系与互动，各做各的。

特工组（前身为捐血组）成立与2002年，每年都定时的举办捐血活动，至今已经为血库筹获超过9000包血浆，救了不人哦。现在有很多想要捐血的社会人士都会留意生命线捐血活动的动向，以让他们捐出他们的血液。2007年，捐血组提出他们的改革方案，将他们的服务广大至社会关怀与环保，探访老人院便是他们的社会关怀活动，他们也在Maluri举办大扫除，生命线的大扫除也让在我们会所附近的商家惊讶与感动。

愿特工组能继续的壮大与发展，让更多想服务社会的人生，拥有一个能贡献他们力量的平台。这就是生命线存在的其中一个意义。

分享书本

我看了一本书 找回你的生命礼物 克里斯多福。孟著
“你得不到你想要得，那是因为你并不是真的想要它！”
有意思， 瞒像是 以前在NLP 学的限制性信念。
这本书写出了一个过程，转化的过程。
我试试看走一次 ：
我认为钱很重要， 我也想变得富有，不需为金钱约束，想要所有First Class 的东西或享受。
可是，每次有机会赚多钱时，机会会“自然" 的搞砸。我都是在平平的状况中， 没有变得富有没有离开金钱的约束。为什么？
我往往会把我的钱花掉，而且无意识的不会让自己拥有很多金钱，所以我不富有，也会常想我一定不会得到最好的。
第一层面，看是可能 我其实认为要赚更多钱我会很忙，我很懒，我就宁愿不富有 也不去赚钱。没有停，接下来 再看，
第二层，请完成下面句子：我宁可有金钱约束而不喜欢有钱是因为。。。。
我内心不喜欢有钱 是因为比较安全。比较安全因为？
追搜回 父母的关系里，父母时常为经济吵争执，还有母亲时常说的：1。男人有了钱就变了。靠不住。2。女人一定要自己有钱，提防万一。
所以，从小，我对钱的观念是， 有爱有恨，没钱就不能好好相处，有钱父母就开心点，家里就可以和谐， 可是为了赚钱家里是冷漠的。
很矛盾哦。可是看看自己的状况 也真的是如此矛盾. 潜意识 把钱看成导致家庭破坏的因素，又把工作当成负担，可是空闲等于对家庭不忠 not productive person 会被责骂鞭打。
钱很烦！！
第三层，父母未能好好相处 不是钱的问题罢了，使他们的关系出了问题。父亲对母亲采取退缩式的冷战，母亲把气发泄在我们，看清楚吧，这是相处，婚姻 和爱的难题。 钱不是破坏生活的东西，不关钱的事，我可以拥有钱。
到这里， 可以分开两点处理：第一可以处理父母亲密关系 （在想象画面里，自己传送爱），书中所说我忘了自己的天赋， 如果自己把天赋发挥出来，家人也会记得自己也有同样的天赋。 [我发现我不会发送爱，我很冷漠]
第二，我改变我的信念了， 我允许自己富有，有钱是美好的！（在脑子里画出有了钱的美好画面把它挂钩）[这点我很容易做到了]。

我走的是这样多，想法是 旧的信念很强， 我自己走得不够清楚，未能强化新信念。
以前上课，戴志强老师引导我们找新念 （关于未来老了的画面）我到现在还可以清楚地感觉到那美好， 对于老年一点都不担心。 看来得下点功夫去找上课的录影。

Subscribe via Email

只要您将您的电邮输进黄色箭头指向的地方，系统将会发一封电邮于您以确定您的身份。身份确定后，下次只要有任何义工在生命线义工部落格发表文章，系统就会发电邮通知我们。那我们就不需要每天游览看有没有新文章。

快快将您的电邮输进去，那您就不会错过任何新文章。这就是科技，而且是免费的。

新尝试 -new kid on the blog

我看回 大长今 这部连戏剧。
年前看过了，是庆锋帮我买的。忽然有冲动的看回， 结果就牺牲了几个晚上的睡眠， 重看。
让我有感触的是那段：
长今学了医术不过还没有医官的牌纸就给人看病，让医官教授知道后给她不通。长今不明白，（我也不明白）。看到后来， 原来，长今只是运用了她医术来给病患，没有详细的问症就运用秘方，其 “骄慢”的态度不适合当医官。
我看回了自己， 现在的我只是在运用我学过的，熟悉的，三两功夫技巧来接个案，忘记了最基本的功夫就是 关心和用心与人接触， 结果为工作而工作。
我甚至忘了这份关心，对人的好奇是几时遗失的。
最近 给新进义工面试时，重复的问每个学员，“ 对你来说辅导是什么”
结果，这个问题就在脑子盘旋不走了。
我回想起自己被面试时， 春源问我 为什么要当义工？
我说 我觉得每个人好像一本书，都有他们的内容，我很好奇这些人的故事。
曾经也被 观明问 你觉得辅导是什么？
当时我很糟，常常挫折不懂得要带个案看什么，便说像越扶越倒。
也是因为这 挫折让我去上很多的课程 学辅导技巧。
我慢慢学了，慢慢没有挫败感了，可是，慢慢也忘了好奇，热诚，忘记了关心。
知道后，想找回，可是心很冷漠。。
所以 感觉不能了， 要停下来了吗？

团体督导 – 个人及专业的成长

在秀燕及文桥辅导员燕群的带领，
我们组成了6个人的督导团体。
从4月15日开始至今，我们共做了5次的团体督导。

5次都在星期三，日期为：
2009-04-15
2009-05-06
2009-06-17
2009-07-15
2009-08-05

比较辅导员的团体督导，和团体辅导的共同与差别。
我觉得共同的是：都有碰触及探索个人内在的冰山。
（冰山为：情绪、观点、期待和渴望）
差别是团体辅导还会将焦点放在：辅导员专业的技巧及应用上的学习及成长。
秀燕和燕群都有带领我们往这个方向走。

因为都是Satir派的，两个人的模式都很接近及类似。
很多时候，相互都搭配的很好，也没互相“抢戏”。
即使有时候交叉搭配不一，但很快都能融入 对方的引领。
两个人也很看重及强调辅导员做的好的部分，
给予很多正面的鼓励与支持。
这是我很欣赏及值得让我学习的部分。
不过适当的指正其实可以让我们往后做的更好。

我在这个团体里，其实并没有抱着任何明确的期望。
但我认为期望仍是有的，只是很多时候都不明确。
在开始的前3次，我比较像是一个旁观者，
连团员都察觉到我是旁观者，甚至还对我的表现有所期待。
燕群也觉得我可能呆不久，随时会退出。
在那几次我的生活及精神都蛮绷紧的。
忘了辅导员的角色，反而更多是在个人的部分里。
在后两次，我比较找回了辅导员的角色。
也比较以这个角色去看待团体里发生的事情。

而在那3次，我看到我的期待是：团体开始的连接及探索的部分做太久了。
每次似乎都花上一个小时，我期待可以更快的开始。
我表达了我的不耐烦，这样的表达是被团体接受的。
而那是我个人的感受，并不代表团体的感受。

其实我赞同连接是很重要的。
连接除了对团员的连接，还有对自己的连接。
我觉得团体里，跟自己的连接，及跟带领员的连接都有做到。
倒是团员间的连接部分并不太多及明显。
（迟些想写一篇“连接”的文章，发表一些看法。）

团体里，我比较喜欢个案演练及讨论的部分。
特别在第4次，我做个案演练后的讨论。
秀燕应用了Satir冰山的方式，
带领我们去看我内在发生的事情。
将内容写在白板上的呈现方式，
可以让我更清楚了解自己的冰山。

虽然如此，但我察觉这样的了解却让我更低沉。
於是提出，看到资源的部分让我比较有力量。
于是带领员就带领大家去探索更多我的资源，
我觉得那是很好的强化，感觉更有力量了。
非常喜欢及欣赏你们做的这个部分。

在第5次时，秀燕提出了，
我们在接案时，会不会只是“挖洞”，
而在挖洞的时候，忘记了“寻宝”。
很简单明了的表达了辅导员带领的目标。

秀燕近来的能量是越来越强了。
虽然第5次的团督，你说你不在状态里。
但开始后，你都很快的投入，还有雕塑了个案的状态。
我说你的声音能够让人进入他的内在。
我也欣赏你在带领辅导员去看他自己时，
会说对方的名字：“你觉得锦明（你）对这个事情的看法如何？”
我觉得不说“你”，而说“名字”，
可以让对方跳出来，用另一个观点看自己。

燕群也是很认真的带领员。
很多时候很照顾团员的感受，尊重团员的看法及感受。
也懂得适度的表达自己的看法及感受。
喜欢她说话时脸上总带着亲切的微笑。

最后要感谢秀燕及燕群的带领，让我们有了更多的学习。
往后仍请多多指教，谢谢。

电影人生

我爱看电影。

小时候开始就爱看电视了。
还记得家里最初的那台黑白电视，还有门帘可以左右开启。
当时感觉好酷，好先进哦！
从以前的黑白电视到彩色电视；
再从我买的落地大电视，到现在的超薄电视；
从video tape到vcd，再从dvd到还现在刚起步的bluray光碟，
都印证了科技的进步，时代的不同。
但是心里却不再容易满足了，
不知觉的还会期待拥有更好的科技。
可能是男性的特质吧，逛广场也特爱逛电器部。

电影也革命了不少。
从硬蹦蹦的木板座位，到现在舒适的绒布高背的座位。
从大戏院到现在的迷你戏院，高级影院。
还有从无声的电影到现在的立体音响。
唯一不变的是那黑漆漆的空间，
还有至今仍热爱看电影的我。

我觉得每看一部好的电影，就像经历了一个人生。
一个在现实中可能不会出现的人生。

小时候看电影，
我会融入电影的角色里，
化身为武林高手、英雄好汉。

青春期看电影，
我会化身为英俊，风度翩翩的公子，
或是粗线条，有性格的男子汉，
谈一场轰轰烈烈的爱情；
经历一段曲折离奇的探险。

现在看电影，
仍会跟随电影情节的起伏，
角色情绪的变化而融入其中，
那感觉就像是经历了另一个人生。

我也总爱自己一个人观赏电影，
感动时可以畅快的流泪，
吓倒半死时也不会被取笑。

爱看电影的我是被爸爸影响的。
小小的时候爸爸就爱骑着Motor，戴我和哥哥去看电影。
当时的票价才一两毛钱吧。
而小小的我都看不太懂电影，时常在电影院里睡着了。

告诉你们，
也只有电视及电影可以让我那严肃的爸爸开怀大笑。
那个笑我觉得是狂笑，
那个笑我到今天还记得。
我喜欢狂笑的爸爸，
所以我也喜欢电视电影，
因为它能让我爸爸狂笑。。。。

我觉得人类最伟大的发明就是将影像留住。
通过最初的相机，到影片，到现在的Video Camera，
制作影片已不是电影公司的专利了，
现在很多人还自制影片放上网（像You Tube）而一炮而红，
甚至还可以赚大钱呢！

我觉得最伟大的是，
它们留住了时间，
将当时的人、时、物都定格了下来，流传了下来。

电影情节可以再重播，再重演，只是剧情依旧，结局不变。
所以在电影世界里，时间可以“重来”，人生也可以“重来”
你说那不是很神奇，很美妙吗？

生命线协会曾办过一场最让我印象深刻的电影分享会。
“Titanic”的电影分享，忘了是春源还是炽和带领的。
吸引了很多人到来，有30多位吧。
庆团或是炽和还制作了很精美及限量的“Titanic ”书签送给分享者。
那是一场很有趣及愉快的分享会。

往后希望可以和大家分享不同的电影，
让我们一起去感受不同的人生吧。

两通电话

几个月前，我曾经因为培训上的理念与理事会出现差异，而与理事会产生小小对抗，当时我觉得很挫折、很生气，有想过放弃。

值班时接了两通电话而改变了我，这两通电话让我觉察到我留在生命线的意义，生命线存在的意义。生命线存在的目的就是为了提供一个想要得到帮助与支持的人得到他们的帮助与支持。这就是为什么有那么多人支持我们、将他们的钱交给我们的原因。

我参予生命线，不是为了得到肯定、虽然肯定对我很重要，不是为了达到认同、虽然认同对我很重要，不是为了得到接纳、虽然接纳对我很重要。我来生命线是为了当他人需要的时候，我能给予他们一点力量与支持。

而在过程中，我最大的收获是我学会人需要为自己负责，为自己的需要负责、为自己的情绪负责，当我学会为自己负责，那才是我最大的收获。

关怀义工

以上是关怀义工在几年前制作的一个短片，从短片上我们可以看到、关怀义工与孩子面上笑容。每次看这短片都会让我找回当义工的能量，孩子及义工的欢笑与成长才是我们当义工的意义。关怀义工这份工作非常的不容易、也不简单。

我成为关怀的一份子也很多年了，我发现关怀组的工作比起协谈更挑战，它最挑战的地方是在筹备活动的过程中，很容易触动我们的个人问题，当我们的建议被否定、当我们付出得不到肯定、当我们的贡献得不到接纳，这都很容易触动我们防卫系统，有的人会愤怒、有得人会伤心失望、有的人会反抗、有的人会逃避。。。。关怀义工这工作真的是我们个人的修养道场。

我自己也成在关怀组中被否定、被对抗，我也曾经运用我的愤怒去处展现我的挫折与对抗，而且还对关怀组造成很大伤，这是我耿耿于怀的事。有人可能已经宽恕了我、有些人对我造成的伤害还放不下。而我呢，对于自己的“愤怒”还是一筹莫展，当我觉得这是一个过程，这过程让我对我的“愤怒”有了更一步的认识、体验到它的杀伤了，这些体验让我对放下愤怒更迈前一步。

这过程我也学会一个真理，我需要为自己的愤怒负责，自己生气绝对不是因为其他人，不是因为其他人的否定、不接纳、不认同，是因为我们自己，因为我们的需要与期待不被满足。

看会以上的短片，看到义工与孩子们的欢笑、成长，其实这才是我们的目的。自己的建议得不得到接纳、自己的付出得不得到肯定、自己的贡献得不得到接纳，那我们自己的功课，不要因而影响我们给孩子的陪伴、关爱与欢笑。

帮助别人、成长自己才是我们参予生命线的真正意义。

感谢所以曾经为生命线关怀组付出与贡献的义工，您们的付出为社会带来了一份关爱与希望。

Right Now 此时此刻

～～ 献给：我生命线的朋友们 ～～

Right Now 此时此刻

***************************************


Stop a moment and calm your thoughts.
这一刻，让我们暂时平静下来

Let go of your anxieties and look around you.
放下你的焦虑、恐惧看一看你的四周

What do you see?

你看到了什么？

You see a world filled with beauty
你看到充满色彩的世界

You see a life with possibilities
你看到生命的无限可能的

You see dreams being born, being nurtures and being fulfilled.
你看到刚诞生，等待完成及实现的 梦想

Yes, there are challenges
是的，里面会遇到挑战

Yes, there is sorrow.
是的，里面会有很多的挫折

Yes, there is violence and hatred
是的，有些埋怨及愤怒
But more than these there is love, there is goodness, there is joy.
但是，更多的是爱、喜悦。

The future is uncertain.
我们无法预知未来

And that means there's no limit as to how
但那表示我们有

beautiful and joyful you can make it.
创造喜悦及色彩的无限可能

Yet what you have is right now.
而我们拥有的是当下

And right now is completely as it should be.
当下、此时此刻

It is your time to live.
我们需要的是活在当下

Think of what a precious thing your life is
想想生命的可贵

and how truly blessed you are to be experience it.
珍惜及感恩我们可以经历这一切

Right now.
此时此刻

Right now, any anxiety you may have about the future
此时此刻，如果我们对于未来有恐惧

is only an illusion.
那只是一个幻想

Let it go.
放下他

Let it fade away as the beauty and prefection of
让他。。随着此时此刻充满喜悦及圆满的我们

right now wash over you.
慢慢的消失。

The best thing you can do for the future
你为未来所能做最棒的事

is to live with everything you have in the present.
就是活在当下、珍惜当下

Right now, you are in position to create real, lasting positive value for the world in which you live.

此时此刻，你就在创造你最真实、圆满的世界

How do you do that?
你如何做到？

By following your heart.
倾听你内心的声音

By being the you that is really you.
也就是做你真正的自己

You may have wandered away from yourself.

也许你已经忘了你自己

Now is the time to come home.
现在是回家的时候了

You know in your heart that you're here for a reason.
你知道你来到这里只有一个目的

The pain you feel is that purpose, that reason for living,
而你在这过程所经历过的伤痛，就是我们活着的意义，

as it constantly aches to break free.
他们需要我们去经历、去跨越

When it does, you' ll be more alive than you ever could have imagines.
当我们做到了，你会比你所能想象的更幸福、喜悦

Breathe in the beauty around you,
你将感受到四周的美丽

the beauty and richess of being alive.
你会活得更充满、更实在。

Is your gift.
这是你的礼物

If is your fortune
这是你的将来

It is your blessing.
这是你的祝福

And it is yours, to live, to experience, to fulfill.
这是你，去感受、去体会、去实现！

Right NOW
此时此刻

visit this website for music and nice photo / presentation

http://www.positivepause.com/

http://www.greatday.com/rightnowpage/rightnow.pdf
Mandarin translation by yu xian （6/2006)

重新出发

致承很用心，创建了这个Blog让大家交流发言。
我之前做过一个家族交流，可是并不成功，希望这一次大家都能踊跃参与。

这几个月督导应该觉察到我慢了下来，不再对你们发表任何的言论，不再积极做一些改变。
自从上一次的交流会后，就觉得很挫败。
觉得为了要做一些改革，为了要争取多一些权利与信任，而争的面红耳赤，
让我不禁也怀疑自己是否不适合当现在的角色，更觉得何苦如此。
写这一段话不知道会不会又被说是散播负面的能量。

经过思考和整理，发现自己其实自我肯定仍不足。
自己很容易被他人不同的意见和看法影响，而觉得“我”被拒绝了。
我又习惯性的退回到自己的世界里，选择逃避而不去面对。
不过逃避只让我更无力，更无能量，甚至发现自己越来越忧郁了。
所以近来又想找回那之前的自己，找回我那积极、创意的一面。
而要增加的是更多的耐心与沟通的管道。
更要学习致承那打不败的精神。

大家一起加油吧！

打造品牌课程-95自觉营

很久以前，观明告诉我说：“生命线最强的是自我探索的课程”。但他觉得我们需要打造一个能代表生命线的课程。

前理事长，苏薏琴曾经说过生命线需要一个代表性的活动，就如想到宣明会就想到饥饿30，想到饥饿30就想到宣明会，结果提出了95运动。之后觉得搞运动比较困难，就先举办95自觉营，并希望将自觉营打造成代表生命线的课程。好让每个人想到生命线就想到要参予95自觉营。

将95自觉营打造成代表生命线的品牌课程是我们努力的方向，我深信，以生命线拥有那么多带来成长团体或课程的人才，我们一定能为生命线打造这个品牌课程。然而，我们正真的挑战是连我们自己都忘了我们曾经有过这理想。

第一与第二届的95自觉营给我感觉很好，那是生命线全体动员的结果。它的力量让我觉得生命线使命的魅力，能吸引那么多人无求的付出。一起朝向同一个理想，为生命线打造一个品牌课程。

这种感觉好像已经不存在了。

第一届95自觉营 （2006）


第二届95自觉营 （2007）

与中学生(来自怡保）交流会

2009年7月11日，生命线来了一群来自怡保的中学生，约四十位，我与丽萍负责招待他们。其实他们大部分的学生都不知道来生命线的目的是什么，他们只知道这是老师的安排。而老师是希望我们能协助学生们了解生命线、了解义工生涯、了解辅导是什么？结果我与他们分享关于生命线、义工与什么是辅导？有些学生很积极的听，有些却面无表情。




感谢丽萍为我们准备饮料与糕点，糕点很好 吃。

助人者的沟通技巧

庆锋与我分享了他的一Power Point，关于义工生涯分享，其中有谈到“助人者的沟通技巧”，我觉得很有意思，很想与大家分享；

助人者沟通技巧-停，看，听，问.

1. 停
暂时放下自己的观点、想法、判断（接纳）



2. 看
察言观色


3. 听
同理 – 情绪、想法



4. 问
协助对方了解 – 情绪、想法、期待

问的技巧 - 上推下切
上推 – 抽象、概念化
下切 – 详细、具体化



谈辅导技巧，谈到很“文”哦。

一个人的小改变

从事辅导工作那么久，我有一信念，一个家庭里面，只要有一位成员改变，他的改变会影响家庭系统，因此会造成家庭其他成员产生改变。当然，这过程需要启动改变的这位成员的坚持与决心。

这天我出席生命线的一个交流会，一群来自怡保的中学生拜访生命线，我负责解释生命线与讲解“什么是辅导？”。

这天我发现生命线新来的行政人员“丽萍”正在将生命线厕所外的鞋子排的很整齐，当我用完厕所后我也不好意思将鞋子乱放，很小心的将鞋子排好。

之后四十多位的学生进去了生命线的活动室后，我发现她在生命线外将学生们的鞋子排列的很整齐。

生命线是一个大家庭，丽萍启动的这个排鞋子的小改变会不会影响其他人，然后形成生命线新的鞋子文化，甚至带动生命线建立一个整齐文化。这正考验我们的信念；

一个家庭里面，只要有一位成员改变，他的改变会影响家庭系统，因此会造成家庭其他成员产生改变。

生命线义工部落格

今天我突然有一个想法，我想建立一个属于生命线义工的部落格，好让我们能这小天地表达我们感觉、体验、想法与成长。其实这想法已经有了很久，只是没有行动，在担心会不会有人响应？我有没有这影响力与能力去推动这个部落格？

今天我终于找到勇气，不管结果如何，行动才是最重要。

如果您是生命线的义工，您想要在这里分享您感受与想法，成为这部落格的撰写人，请将用您google电邮发电邮给我zhicheng.lifeline@gmail.com，我会邀请您成为撰写人。欢迎加入。